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Eco-immersion

Eco-immersion

Equipés de casques de réalité virtuelle, les enfants se retrouvent immergés dans un milieu naturel mystère. Une façon originale et immersive de découvrir un milieu naturel en observant ses caractéristiques tout en apprenant à utiliser une clé de déte...

Cycle 2, Cycle 3

Principe de l'atelier

L’Auvergne est riche de nombreux milieux naturels, tous spécifiques et uniques, abritant une multitude d’espèces floristiques et faunistiques.

Dans cet atelier, les enfants voyagent dans des milieux naturels mystères grâce à des casques de réalité virtuelle. Pendant ce temps, des enquêteurs investiguent pour découvrir de quel milieu il s’agit ! Une façon originale et immersive de découvrir un milieu naturel tout en apprenant à utiliser une clé de détermination.

Grâce à la réalité virtuelle, coopérez, explorez et développez votre sens de l’observation pour découvrir la diversité des milieux naturels sans sortir de la classe !

Connaissances

  • Découvrir les critères principaux qui permettent d’identifier des milieux naturels
  • Identifier les différents types d’écosystèmes : milieux humides, milieux ouverts, milieux forestiers
  • Différencier les classes d’animaux : oiseaux, mammifères, reptiles, amphibiens, insectes
  • Reconnaître les différentes strates de végétation : herbes, arbustes, arbres

Compétences

  • Utiliser une clé de détermination
  • Observer et prélever des informations dans son environnement
  • Formuler des questions fermées
  • Utiliser un raisonnement scientifique

Déroulé de l’atelier

A tour de rôle, les enfants sont enquêteurs ou explorateurs. Ce dernier porte le casque de réalité virtuelle et se retrouve immergé au cœur de la nature. L’enquêteur tente de découvrir de quel milieu il s’agit, en lui posant des questions, grâce à une clé de détermination. L’explorateur observe attentivement les éléments naturels qui l’entourent pour guider l’enquêteur dans son investigation. Après avoir visité plusieurs milieux naturels, ils découvrent ensemble la faune et la flore de ces milieux grâce à un jeu de cartes. Ils découvrent ainsi les notions d’espèces spécialistes et généralistes, tout en appréhendant la diversité des êtres vivants qui peuplent ces milieux naturels.

Durée de l'atelier

1h

 
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